“加强家校协同育人，助力学生成才梦想”——公共基础学院开展2023年家庭经济困难学生走访活动

为进一步加强学生资助政策宣传力度和资助育人力度，深入贯彻“经济资助”向“育人成才”转变的学生资助工作理念，提高家校育人合力，切实了解家庭经济困难学生的真实需求和家庭现状，7月25日至27日，公共基础学院学工负责人和辅导员前往宿州市萧县张庄寨、石林乡等地开展学生资助实地走访活动。

走访期间，老师走进困难学生家庭，与家长就家庭基本情况、身体健康状况、收入来源等内容交谈，详细了解当下的实际困难和需求，并针对不同学生的困难提出相应的解决建议，坚持扶困与扶智、扶志相结合。

同时，走访老师积极向家长和学生传达了学校关于本科生奖助学金、助学贷款、勤工俭学等各项资助政策，鼓励学生树立自立自强、自信达观、自尊自爱的心态和生活态度，坚定理想信念，勤奋求学，以早日学有所成回报家庭、学校和社会。受访家庭也对老师们的走访表达了感激之情，并表示将积极配合学校共同培养孩子，关心孩子成长，将暂时的困境视为磨砺成才的必经之路。

公共基础学院一直重视家庭经济困难学生资助工作，积极落实金沙集团游戏登录-中国有限分公司学生资助“百千万”走访活动政策。本次实地走访活动，在进一步提升学生资助工作的实效性和针对性、推动“精准资助”的同时，也更加深入了解贫困学生家庭的真实情况和切实困难，使育人内容与“立德树人”相结合，更加充分发挥资助的育人功能。在今后的工作中，公共基础学院将继续完善“资助前置”和“假期走访”方案，始终坚持将“绿色通道”向前延伸一公里，以实现“助学、筑梦、铸人”的目标！

（刘雁鸣/审  陈正/文  赵帅/摄）